Эти навыки пригодятся ребенку в школе

Эти навыки пригодятся ребенку в школе

Август – самое время освежить в памяти будущего первоклассника знания и навыки, полученные на занятиях по развитию мелкой моторики и координации движений рук. Для ребенка 5-7 лет именно они являются одним из главных этапов подготовки к школе и, в частности, к письму.

Занятия с детьми творчеством: рисование, аппликация, вырезание, лепка и т.д., очень способствуют тренировке мышц кистей рук и пальчиков, развитию ловкости и умелости рук, координации движений обеих рук, а также активно воздействуют на зоны мозга, ответственные за общее развитие ребенка.

Для маленьких детских ручек необходимы такие занятия, как:

 •    рисование. Рисовать можно где угодно и чем угодно, особенно дети любят нетрадиционные материалы и техники рисования, например, малышам можно предложить рисование пальчиками на подносе с песком, манкой или другой крупой (для этого на поднос тонким слоем насыпается, например, манка, а ребенок проводит по ней пальчиком),

•    раскрашивание бумаги или замкнутых контуров в разных направлениях для разных рисунков (на каждом рисунке штрихи должны быть только в одном направлении),

•    штриховка в разных направлениях с разной силой нажима и длиной штрихов,

•    обведение рисунка по контуру,

 •    создание изображения с помощью шаблонов или обводка различных предметов (стакана, баночки, своей ладошки и т.д.),

•    рисование по точкам;

•    рисование по клеточкам по образцу и на слух,

 •    дорисовка изображений по клеточкам и без них,

•    написание элементов прописных букв.

Не менее необходимы ребенку навыки изготовления поделок, они очень способствует развитию мелкой моторики рук у детей, а также приобретению умений, которые потребуются им в школе.Различных техник и способов создания поделок очень много, рассмотрим самые основные и необходимые из них.

1.    Вырезание ножницами. К сожалению, не так мало детей, которые идут в 1 класс, вообще не умея вырезать. А ведь вырезание хорошо тренирует мышцы детских пальчиков, развивает координацию движений. Нужно уделить внимание умению ребенка резать по прямым, ломанным или изогнутым линиям, умению вырезать различные формы: треугольник, круг, овал и т.д.

2.    Аппликация. Вырезанные фигурки можно приклеить на бумажный или картонный фон – получится аппликация. Аппликацией можно заниматься с детьми раннего возраста, которые еще не умеют пользоваться ножницами, если предлагать им приклеить порванную ими на кусочки цветную бумагу или уже готовые вырезанные фигурки из самоклеящейся бумаги, а также изображения, вырезанные взрослым из старых журналов или фигурки, сделанные фигурными дыроколами.

3.    Работа с бумагой и картоном. Оригами. Из бумаги (бумажных выкроек), сделав пару сгибов (в более сложных моделях может потребоваться клей), можно получить различные бумажные игрушки. Также фигурки и игрушки можно сделать путем складывания бумаги (оригами). Из бумаги и картона можно сделать много различных поделок, имеющих практическую пользу: открытки, подарки и сувениры, елочные игрушки и украшения, книжные закладки.

 4.    Лепка. Лепить можно из пластилина, соленого теста, глины, массы для лепки. Вначале нужно научиться лепить базовые формы: шарики, колбаски, кружочки, а уже их собирать в различные фигурки, буквы, цифры.  Полезно разминать пластилин (тесто, глину, массу) в руках, отщипывать (еще можно разрезать ниткой или стеком) от них кусочки, а затем снова соединять их в одно целое. Кусочками пластилина можно выкладывать контуры рисунков на картоне или фон, на котором потом создать изображение с помощью круп.

Чтобы развитие мелкой моторики, а также необходимых навыков в вырезании, аппликации и лепке было интереснее ребенку, можно предложить ему поиграть во время изготовления поделок.

Пример игры с пластилином: предложите ребенку скатать небольшую колбаску – это будет червячок (змейка), а затем пофантазировать, куда отправится червячок, что увидит, с кем познакомится и т.д.

Похожим образом можно играть не с вылепленными, а с бумажными фигурками. Только всех персонажей нужно будет рисовать (хотя бы контурно), а затем вырезать из бумаги.

Потренироваться с вырезанием можно и другими способами: поиграть в торговую базу, где ребенок (продавец) должен выдавать за покупки чеки. Чек должен быть двойной, а продавец должен разрезать его ровно пополам по намеченной линии, чтобы одну часть отдать покупателю, а вторую оставить себе для отчетности.

Можно предложить ребенку выпустить на свободу привидение, которому очень хочется полетать, а оно не может, т.к. заколдовано. Чтобы его расколдовать, нужно вырезать его и привязать к небольшой веточке – дети очень любят бегать по комнате с такими игрушками на веревочке. А уж если они сделаны своими руками!

В торговых залах, а также в интернет-магазине АПЕКС есть большой выбор материалов для детского творчества: цветная, белая, акварельная бумага, картон, альбомы для рисования, карандаши, фломастеры, ручки, маркеры, краски пальчиковые, масляные, акриловые, акварельные, гуашь, мелки, пастель, пластилин, скульптурная глина, ножницы с тупыми концами и множество другого. 

Ценность творчества ребенка заключается в исследованиях и открытиях, и в последнюю очередь, в результате (и то не всегда). Приобретенные детьми навыки могут отметить и оценить только взрослые. Зайдите в магазины или на сайт АПЕКС, порадуйте нужными и позитивными покупками себя и своих детей.

Материал подготовила Л. Дубровина.